Anoteros: Jurnal Teologi is a peer-reviewed academic journal dedicated to the advancement of Christian theology and its applied disciplines. The term Anoteros, derived from the Greek word meaning excellent, superior, or preeminent, reflects the journal’s commitment to fostering theological scholarship of outstanding quality and relevance. The journal welcomes manuscripts presenting original research in Christian theology and Christian Education, contributed by lecturers, researchers, students, and practitioners engaged in theological and educational studies. Anoteros: Jurnal Teologi is published biannually, with issues released in January–June and July–December. All submitted manuscripts undergo an initial editorial screening followed by a rigorous double-blind peer review process conducted by experts in their respective fields. The journal aims to provide a platform for scholarly discourse, critical reflection, and innovative research contributing to the development of Christian theology in academic and practical contexts. ISSN: 2988-1617
Dari Mimbar ke Kehidupan: Teologi Praktis bagi Spiritualitas Generasi Muda di Era Society 5.0.
This study aims to formulate an integrative practical theology model for nurturing youth spirituality in the Society 5.0 era through the “from pulpit to life” approach. The expansion of digital spaces has transformed patterns of religious communication, shifting spiritual formation beyond liturgical preaching into complex digital and social ecosystems. This research employs a qualitative-descriptive approach based on theological literature study, analyzing scholarly publications indexed in Scopus and SINTA related to youth spirituality, digital transformation, and lived faith practices. The findings indicate that the decline in youth spiritual depth is not primarily caused by technological development but by the lack of integration between theological proclamation, communal spiritual formation, and social praxis. Therefore, an integrative practical theology model that combines contextual preaching, relational spiritual mentoring, and youth social engagement offers a strategic framework for developing reflective, participatory, and transformative spirituality in the digital age. Penelitian ini bertujuan merumuskan model teologi praktis integratif bagi pembentukan spiritualitas generasi muda pada era Society 5.0 melalui pendekatan “dari mimbar ke kehidupan”. Perkembangan ruang digital telah mengubah pola komunikasi religius, sehingga pembinaan iman tidak lagi terbatas pada khotbah liturgis, tetapi berlangsung dalam ekosistem digital dan sosial yang kompleks. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif-deskriptif berbasis studi literatur teologi praktis dengan menganalisis publikasi ilmiah terindeks Scopus dan SINTA yang relevan dengan spiritualitas generasi muda, transformasi digital, dan praksis iman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penurunan kedalaman spiritualitas generasi muda bukan terutama disebabkan oleh teknologi, melainkan oleh kurangnya integrasi antara pewartaan firman, formasi komunitas rohani, dan praksis sosial. Oleh karena itu, model teologi praktis yang mengintegrasikan pewartaan kontekstual, pembinaan rohani relasional, dan keterlibatan sosial generasi muda menjadi pendekatan strategis untuk membangun spiritualitas yang reflektif, partisipatif, dan transformatif di era digital.
Copyright (c) 2025 Ferderika Pertiwi Ndiy https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pembelajaran Variatif Untuk Pembelajaran Yang Menyenangkan Di Sekolah Dasar Negeri 04 Pandan
This research is motivated by problems in the learning process that tend to be monotonous and less engaging for students, leading to low learning motivation and suboptimal learning outcomes. This condition highlights the need for teachers to design more varied learning experiences to create a pleasant learning atmosphere for students. The objectives of this study are: First, to understand what is meant by varied learning. Second, to understand what is meant by enjoyable learning. Third, to understand how to design enjoyable, varied learning experiences, especially at Pandan 04 Public Elementary School. The method used in this study is a qualitative research method with a descriptive approach. Data collection was carried out through in-depth interviews, observation, and documentation. The search engine used in searching for literature was Google Scholar. The results of this study indicate that the application of varied learning methods, such as educational games, group projects, and visual media, increases student enthusiasm. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan dalam proses pembelajaran yang cenderung monoton dan kurang menarik bagi siswa, sehingga berdampak pada rendahnya motivasi belajar dan hasil belajar yang belum optimal. Kondisi ini menyoroti guru untuk mendesain pembelajaran yang lebih variatif agar dapat menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah, pertama, untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan pembelajaran variatif; kedua, untuk mengetahui apa yang dimaksud dengan pembelajaran yang menyenangkan; dan ketiga, untuk mengetahui bagaimana mendesain pembelajaran variatif yang menyenangkan khususnya di Sekolah Dasar Negeri 04 Pandan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Mesin penelusuran yang digunakan dalam mencari literatur-literatur yaitu Google Scholar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode pembelajaran variatif, seperti permainan edukatif, proyek kelompok, dan media visual, meningkatkan antusiasme siswa.
Copyright (c) 2025 Larastri Wulandari, Yuli Kristyowati https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Kecerdasan Manusia Versus Akal Imitasi Di Era Digitalisasi: Sebuah Kajian Teologis
Penelitian ini mengeksplorasi perbedaan fundamental antara kecerdasan manusia dan kecerdasan buatan dari perspektif teologis, khususnya dalam konteks Indonesia. Temuan utama menunjukkan bahwa meskipun AI dapat mereplikasi berbagai fungsi kognitif manusia, perbedaan esensial tetap ada dalam dimensi spiritual dan relasional yang melekat pada manusia sebagai pemegang Imago Dei. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dampak ambivalen AI dalam praktik keagamaan, menawarkan kerangka teologis untuk integrasi teknologi yang bertanggung jawab, dan menekankan pentingnya dialog interdisipliner antara teologi dan teknologi. Hasil penelitian ini menemukan AI dapat mereplikasi fungsi kognitif tertentu, perbedaan esensial tetap ada dalam dimensi spiritual, relasional, dan moral yang melekat pada manusia sebagai pemegang Imago Dei. Integrasi AI dalam pelayanan gereja memiliki dampak ambivalen: meningkatkan aksesibilitas dan efisiensi. Namun tidak dapat memberi implikasi teologis dari pengembangan AI karena memerlukan pendekatan yang seimbang. Inilah yang merupakan keterbatasan AI dalam konteks keagamaan.
Copyright (c) 2025 Ni Nyoman Fransiska, Laras Tunik, Susanto Susanto https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Strategi Pelayanan Pastoral Holistik Bagi Lansia Di Gereja Baptis Independen Indonesia
The study addressed the significant social and economic challenges faced by the elderly population in Indonesia, highlighting the need for holistic pastoral care to meet their spiritual and social needs, closing a gap on improving elder quality of life through comprehensive church-based support. The aim was to explore holistic pastoral care strategies for the elderly within the Independent Baptist Church Indonesia. The study was conducted in the Independent Baptist Church Indonesia, involving church leaders, policy makers, and elderly care recipients. It used purposive sampling and qualitative methods to gather data from stakeholders involved in pastoral care for the elderly. Findings showed that holistic pastoral care, combining spiritual support and social assistance, effectively addressed mental health challenges and improved peace and acceptance among the elderly. The study concluded that comprehensive pastoral care in church settings is crucial for enhancing elderly well-being, recommending integrated spiritual and social support approaches.
Copyright (c) 2025 Situasi Putra Damai Buulolo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Karakter Pembelajar Yesus dan Implementasi bagi Guru Pendidikan Agama Kristen di Indonesia
Christian education in Indonesia encounters difficulties in character development, necessitating an analysis of the attributes of Jesus as a learner to serve as a paradigm for educators. This study seeks to delineate the essential characteristics of Jesus as a learner—openness, empathy, consistency, creativity, and exemplarity—and to recommend their application for Christian Religious Education instructors in Indonesia. The research method used is a theological literature review by analyzing biblical texts and relevant journal articles sourced from databases. Jesus demonstrated openness through dialogue, empathy in service, consistency in integrity, creativity through parables, and exemplary behavior. Practical implementations include interactive classrooms and empathetic teaching. Adopting these attributes enhances the effectiveness of Christian religious education teaching and student character development. Providing actionable guidelines for Christian religious education teachers, it advances contextual theological education in Indonesia. Pendidikan Kristen di Indonesia menghadapi tantangan dalam pembentukan karakter, mendorong pemeriksaan karakteristik pelajar Yesus sebagai model bagi guru. Studi ini bertujuan untuk mengidentifikasi sifat-sifat utama Yesus sebagai pembelajar—keterbukaan, empati, konsistensi, kreativitas, dan keteladanan—dan mengusulkan implementasinya untuk guru Pendidikan Agama Kristeni di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah tinjauan literatur teologis dengan menganalisis teks Alkitab dan artikel jurnal yang relevan yang bersumber dari basis data. Yesus menunjukkan keterbukaan melalui dialog, empati dalam pelayanan, konsistensi dalam integritas, kreativitas melalui perumpamaan, dan teladan dalam tindakan; implementasi praktis termasuk ruang kelas interaktif dan pengajaran empati. Mengadopsi sifat-sifat ini meningkatkan efektivitas pengajaran Pendidikan Agama Kristen dan pengembangan karakter siswa. Memberikan pedoman yang dapat ditindaklanjuti untuk guru Pendidikan Agama Kristen, memajukan pendidikan teologi kontekstual di Indonesia.
Copyright (c) 2025 Leiria Meisyani, Nesen Nesen, Maria Lidya Wenas https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pendekatan Apologetika Paulus di Aeropagus Berdasarkan Kisah Para Rasul 17:16-34 dan Implementasinya dalam Bermisi di Indonesia
Penelitian ini menganalisis struktur logika apologetika Paulus di Areopagus berdasarkan Kisah Para Rasul 17:16-34 untuk aplikasi dalam misi Kristen di Indonesia.Tujuan penelitian ini adalah menganalisis struktur logika apologetik Paulus dan mengidentifikasi prinsip-prinsip aplikatif dalam apologetika kontemporer. Pendekatan kualitatif hermeneutis-eksegesis, deskriptif-analitis, dan teologis-fenomenologis digunakan dalam penelitian ini. Sumber primer penelitian ini adalah teks Alkitab Kisah Para Rasul 17:16-34 dan sekunder literatur; teknik studi pustaka dan analisis teks. Hasil penelitian adalah Paulus menggunakan strategi kontekstual: observasi budaya, argumen rasional tentang Allah hidup, kutipan puisi Yunani, penekanan kebangkitan Kristus; menghasilkan prinsip rasionalitas, kontekstualisasi, dialogis, empati, integrasi, kejujuran, isu universal, bahasa netral. Pendekatan Paulus menjadi model efektif untuk dialog antariman pluralistik di Indonesia, mengintegrasikan logika, budaya, dan Injil.
Copyright (c) 2025 Adelia Primadani Putri, Yohanis Enci Patandean, I Ketut Gede Suparta https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Peran Gembala Sidang Sebagai Pendidik Dalam Pertumbuhan Rohani Jemaat
This article aims to analyze the role of the congregational pastor as an educator in the spiritual growth of the congregation, by placing the pastoral task explicitly within the framework of Christian education and the spiritual formation of the congregation. This research uses a descriptive qualitative method through a literature study of articles in the journal of Christian theology and Religious Education published in 2020–2024, as well as normative theological reflection on relevant biblical texts. The results of the study show that the role of the shepherd as an educator is manifested in at least three main dimensions: (1) the shepherd as a teacher of the Word who shapes the knowledge, attitudes, and practices of the faith of the congregation; (2) pastors as designers and managers of the spiritual formation process through various programs and strategies of congregational education; and (3) the pastor as a spiritual guide and example who accompanies the church in the process of personal and communal faith maturation. This article proposes a conceptual framework of the role of the pastor as an educator that can serve as a reference for churches and theological educational institutions in preparing pastors of the congregation who are able to facilitate the spiritual growth of the congregation in a sustainable manner. Artikel ini bertujuan menganalisis peran gembala sidang sebagai pendidik dalam pertumbuhan rohani jemaat, dengan menempatkan tugas penggembalaan secara eksplisit dalam kerangka pendidikan Kristen dan formasi rohani jemaat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif melalui studi pustaka terhadap artikel-artikel jurnal teologi dan pendidikan agama Kristen terbitan 2020–2024, serta refleksi teologis normatif atas teks-teks Alkitab yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa peran gembala sebagai pendidik terwujud sedikitnya dalam tiga dimensi utama: (1) gembala sebagai pengajar Firman yang membentuk pengetahuan, sikap, dan praktik iman jemaat; (2) gembala sebagai perancang dan pengelola proses pembinaan rohani melalui berbagai program dan strategi pendidikan jemaat; dan (3) gembala sebagai pembimbing dan teladan rohani yang menyertai jemaat dalam proses pendewasaan iman secara personal dan komunal. Artikel ini mengusulkan suatu kerangka konseptual peran gembala sebagai pendidik yang dapat menjadi acuan bagi gereja dan lembaga pendidikan teologi dalam mempersiapkan gembala-gembala jemaat yang mampu memfasilitasi pertumbuhan rohani jemaat secara berkelanjutan.
Copyright (c) 2025 Okta Kristiani, Riniwati Riniwati https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengaruh Penerapan Nilai-Nilai Kristiani Terhadap Karakter Siswa SMP Mardi Waluyo
This study aims to analyze the role of Christian Religious Education in instilling Christian values ​​and its influence on character formation in students at Mardi Waluyo Junior High School, Cibinong. The research background is based on the importance of Christian character education amidst the challenges of adolescence, such as identity crises, negative social influences, and moral degradation. This study used a quantitative approach with a survey method using a closed-ended Likert-scale questionnaire. The sample consisted of 200 seventh and eighth grade students selected using Krejcie and Morgan tables. The research instrument met validity and reliability tests. Data analysis using simple linear regression showed that the application of Christian values ​​had a positive effect on student character, with a significance value of 0.000 and an influence coefficient of 25.5%. Although the effect is relatively low, the results of this study confirm that Christian Religious Education contributes to the formation of students' Christian character, necessitating strengthening through synergy between the school, family, and social environment. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Pendidikan Agama Kristen dalam menanamkan nilai-nilai Kristiani serta pengaruhnya terhadap pembentukan karakter peserta didik SMP Mardi Waluyo, Cibinong. Latar belakang penelitian didasarkan pada pentingnya pendidikan karakter Kristen di tengah tantangan remaja berupa krisis identitas, pengaruh lingkungan sosial negatif, dan degradasi moral. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui angket tertutup skala Likert. Sampel penelitian berjumlah 200 peserta didik kelas VII dan VIII yang dipilih menggunakan tabel Krejcie dan Morgan. Instrumen penelitian telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas. Analisis data menggunakan regresi linier sederhana menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai Kristiani berpengaruh positif terhadap karakter peserta didik dengan nilai signifikansi 0,000 dan koefisien pengaruh sebesar 25,5%. Meskipun pengaruhnya tergolong rendah, hasil penelitian ini menegaskan bahwa Pendidikan Agama Kristen berkontribusi dalam pembentukan karakter Kristen peserta didik, sehingga perlu penguatan melalui sinergi sekolah, keluarga, dan lingkungan sosial.
Copyright (c) 2026 Mihardo Saputro, Sri Wahyuni, Ruth Mbooh, Alexius Adam, Fajar Kurnia Harefa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Karakteristik Seorang Pengkhotbah Menurut I Timotius 3:1-7
Preachers play a central role in church life because through their sermons, God's Word is proclaimed and applied to the congregation. However, modern challenges have given rise to a character crisis among preachers, resulting in a decline in the quality of their preaching and the growth of their congregation's faith. This study aims to examine the characteristics of biblical preachers based on 1 Timothy 3:1–7 and analyze their influence on the effectiveness of their ministry. This study used a qualitative method with a literature approach through the study of the Bible, relevant books, and theological journals. The results indicate that the characteristics of preachers according to 1 Timothy 3:1–7 include living a morally blameless life, being competent to teach, not being a lover of money, being faithful in marriage, being spiritually mature, having self-control, and having a good testimony. These characteristics serve as important normative standards for restoring the quality of church ministry and the growth of their congregation's faith. Pengkhotbah memiliki peran sentral dalam kehidupan gereja karena melalui khotbah Firman Tuhan diberitakan dan diaplikasikan bagi jemaat. Namun, tantangan zaman modern telah memunculkan krisis karakter di kalangan pengkhotbah yang berdampak pada menurunnya kualitas pelayanan khotbah dan pertumbuhan iman jemaat. Penelitian ini bertujuan mengkaji karakteristik pengkhotbah yang Alkitabiah berdasarkan I Timotius 3:1–7 serta menganalisis pengaruhnya terhadap efektivitas pelayanan Firman. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan kepustakaan melalui studi Alkitab, buku, dan jurnal teologi yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa karakteristik pengkhotbah menurut I Timotius 3:1–7 meliputi hidup tidak bercacat secara moral, cakap mengajar, tidak hamba uang, setia dalam pernikahan, dewasa rohani, berpenguasaan diri, dan memiliki kesaksian yang baik. Karakter tersebut menjadi standar normatif yang penting bagi pemulihan kualitas pelayanan gereja dan pertumbuhan iman jemaat.
Copyright (c) 2026 Otniel Pratama Siagian, Hariyanto Hariyanto, Mulyani Susana, Daud Margiat, Ronio Otniel Panggabean https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Teologi Lingkungan Berbasis Kearifan Lokal: Landasan Alkitabiah untuk Konservasi Alam
Preachers play a central role in church life because, through their sermons, God's Word is proclaimed and applied to the congregation. However, modern challenges have given rise to a character crisis among preachers, resulting in a decline in the quality of their preaching and the growth of their congregation's faith. This study aims to examine the characteristics of biblical preachers based on 1 Timothy 3:1–7 and analyse their influence on the effectiveness of their ministry. This study used a qualitative method with a literature approach through the study of the Bible, relevant books, and theological journals. The results indicate that the characteristics of preachers according to 1 Timothy 3:1–7 include living a morally blameless life, being competent to teach, not being a lover of money, being faithful in marriage, being spiritually mature, having self-control, and having a good testimony. These characteristics serve as important normative standards for restoring the quality of church ministry and the growth of their congregation's faith. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran umum mengenai fondasi teologis terhadap kearifan lokal sebagai upaya pemeliharan lingkungan. Latar belakang dari penelitian ini yaitu karena terjadinya kerusakan lingkungan alam akibat dari antroposentrik manusia yang mengekploitasi lingkungan alam secara berlebihan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil tulisan atau penelitian ini yaitu untuk menyeimbangkan lingkungan alam agar tidak semakin rusak, maka perlu menumbuhkan kembali kesadaran dengan memberikan pemahaman yang benar tentang fondasi teologis terhadap kearifan lokal supaya manusia peduli terhadap lingkungan. Hal ini berdampak dalam upaya mengurangi resiko bencana seperti mencegah lonsor dan banjir, terjaganya keutuhan sumber daya alam, terjaganya fungsi hutan yang merupakan paru-paru kehidupan, serta semua makhluk hidup yang ada. Sehingga fondasi teologis terhadap kearifan lokal berdampak positif terhadap pemeliharaan lingkungan.
Copyright (c) 2025 Welikinsi Welikinsi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Studi Komparasi Asal-Usul Manusia Berdasarkan Teori Evolusi Darwin Dan Berdasarkan Alkitab
Human origins are a topic that needs to be explored. Throughout history, there have been many theories about human origins. Some of these theories are based on Darwin's theory and the Bible. Both theories view human origins from their own perspectives. Darwin's theory of evolution states that humans are the result of a gradual biological process involving natural selection, genetic variation, and adaptation to the environment, with ancestors originating from primates, supported by fossil evidence and the "Out of Africa" ​​model. Meanwhile, the Bible emphasizes that humans were created by God Himself with unique dignity as Imago Dei. These two views have become a hot topic of discussion because they have never reached the same final decision. Therefore, the title of this study is a comparative study of human origins based on Darwin's theory of evolution and based on the Bible. This study aims to compare human origins according to evolutionary theory and the biblical perspective. The research method used is qualitative with a literature approach. The results of this study are that Darwin's theory of evolution positions humans as the result of natural selection, supported by fossil evidence. However, this is criticized by contemporary genetic findings based on a time scale of millions of years. Meanwhile, the biblical view of human origins holds that humans are a special and precious creation of God. Based on these two perspectives, it can be understood that human origins can be traced using historical analysis and development. Asal-usul manusia merupakan hal yang perlu untuk ditelusuri. Menurut perkembangannya, terdapat banyak asal usul manusia. Beberapa diantaranya yaitu berdasarkan teori Darwin dan Alkitab. Kedua teri ini memandang asal usul manusia dari sudut pandangnya masing-masing. Menurut teori evolusi Darwin menyatakan bahwa manusia sebagai hasil proses biologi secara bertahap yang melibatkan seleksi alam, variasi genetik, serta adaptasi terhadap lingkungan, dengan nenek moyang berasal dari primata dan di dukung oleh bukti fosil serta model “Out of Africa”, Sedangkan Alkitab menegaskan bahwa manusia diciptakan oleh Allah sendiri dengan martabat yang unik sebagai Imago Dei. Kedua pandangan ini menjadi perbincangan yang hangat karena tidak pernah menemukan keputusan akhir yang sama. oleh sebab itu, judul dalam penelitian ini yaitu studi komparasi asal-usul manusia berdasarkan teori evolusi Darwin dan berdasarkan Alkitab. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan perbandingan antara asal-usul manusia menurut teori evolusi dan perspektif Alkitab. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif degan pendekatan literatur. Hasil dalam penelitian ini yaitu teori evolusi Darwin memposisikan manusia sebagai hasil seleksi alam yang di dukung bukti fosil, namun, dikritik oleh temuan genetik kontemporer berdasarkan skala waktu jutaan tahun. Sedangkan asal usul manusia berdasarkan Alkitab memandang bahwa Manusia adalah ciptaan Allah yang istimewa dan sangat berharga. Berdasarkan kedua pandangan ini dapat dipahami bahwa asal usul manusia bisa ditelusuri menggunakan analisa sejarah dan perkembangannya.
Copyright (c) 2024 Fransius Kusmanto, Jernih Halawa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Teologi Persekutuan Jemaat dalam Era Digital: Tinjauan Kepustakaan
This article examines the theology of congregational fellowship in the digital era through a literature-based study. Digital transformation has influenced how churches communicate, participate, and experience community. These changes prompt a key question: how should koinonia be understood when fellowship takes place both in church buildings and on digital platforms? The literature indicates that digital space functions not only as a technological tool but also as a relational setting that shapes how presence, belonging, and the body of Christ are perceived. Digitalization can widen access and participation, especially for individuals facing distance or mobility constraints. However, increased connectivity does not automatically strengthen relationships without theological and pastoral guidance. Therefore, congregational fellowship in digital environments requires a balance between classical understandings of koinonia and contemporary socio-technological realities. This study encourages churches to rethink ministry, communication, and spiritual formation so that their identity as the body of Christ remains intact amid ongoing digital change. Artikel ini mengkaji teologi persekutuan jemaat dalam konteks era digital melalui pendekatan studi kepustakaan. Transformasi digital menghadirkan perubahan penting dalam kehidupan gereja, terutama terkait komunikasi, partisipasi, dan pengalaman kebersamaan. Ruang digital tidak hanya berfungsi sebagai sarana teknis, tetapi menjadi ruang relasional yang membentuk cara jemaat hadir, berinteraksi, dan memahami diri sebagai tubuh Kristus. Digitalisasi membuka peluang untuk memperluas akses dan keterlibatan, khususnya bagi jemaat yang mengalami keterbatasan geografis maupun situasional. Namun, perlu dicatat bahwa percepatan interaksi digital juga berpotensi mengurangi kedalaman relasi dan pembentukan spiritual jika tidak diintegrasikan secara teologis dan pastoral. Oleh sebab itu, persekutuan jemaat di era digital menuntut keseimbangan antara pemahaman klasik mengenai koinonia dan dinamika sosial‐teknologis masa kini. Kajian ini mendorong gereja untuk merumuskan kembali pola pelayanan, komunikasi, dan pembentukan iman agar tetap setia pada identitas eklesialnya di tengah perubahan digital.
Copyright (c) 2024 Ndawa Kaborang https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Peran Roh Kudus Dalam Memberikan Kemampuan Untuk Mengasihi Berdasarkan Roma 12:20
Love of the enemy is a central teaching in the Christian faith that challenges human faculties. This study explores how the Holy Spirit enables believers to love, even to those who have hurt or hurt them, according to the teachings of Romans 12:20. Using a qualitative literature study method through an analysis of academic and biblical literature, this study identifies three main roles of the Holy Spirit: providing inner strength beyond human capabilities, transforming a hardened heart into compassion, and enabling tangible action that brings peace. The research also uncovered three major challenges in ego love and self-esteem, the desire to expect return, and the difficulty of forgiving that can be overcome through the power of the Holy Spirit. The findings show that love for the enemy is not just a moral demand but a spiritual call that can be practically realized in the daily lives of believers. In conclusion, the Holy Spirit plays a crucial role in transforming the human heart so that it can present the love of Christ as a witness of life in a middle world full of conflict and continuity. Kasih kepada musuh merupakan ajaran sentral dalam iman Kristen yang menantang kemampuan manusia. Penelitian ini mengeksplorasi bagaimana Roh Kudus memampukan orang percaya untuk mencintai, bahkan kepada mereka yang telah menyakiti atau menyakiti mereka, sesuai dengan ajaran Roma 12:20. Dengan menggunakan metode studi kepustakaan kualitatif melalui analisis literatur akademik dan alkitabiah, penelitian ini mengidentifikasi tiga peran utama Roh Kudus: memberikan kekuatan batin yang melampaui kemampuan manusia, mengubah hati yang keras menjadi penuh belas kasih, dan memampukan tindakan nyata yang membawa damai. Penelitian juga mengungkap tiga tantangan utama dalam cinta ego dan harga diri, keinginan mengharapkan balasan, dan kesulitan mengampuni yang dapat diatasi melalui kekuatan Roh Kudus. Temuan menunjukkan bahwa kasih kepada musuh bukan sekadar tuntutan moral tetapi panggilan spiritual yang dapat diwujudkan secara praktis dalam kehidupan sehari-hari orang percaya. Kesimpulannya, Roh Kudus berperan krusial dalam mentransformasi hati manusia sehingga dapat menghadirkan kasih Kristus sebagai kesaksian hidup di dunia tengah yang penuh konflik dan kesinambungan.
Copyright (c) 2024 Oktario Johan Pratama, Enggar Objantoro https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Strategi Misi Gereja Dalam Upaya Menjangkau Remaja Pemuda Bagi Kristus Di Tengah Tantangan Pelayanan Pada Era Digital
Youth ministry is still often overlooked, as they face complex social problems and the dynamics of the digital age, so a strategic study of the church's mission model is needed that is relevant and contextual. This article outlines and formulates the church's mission strategy to reach young people for Christ in the midst of the challenges of the digital age. The method used is qualitative research based on literature research with content analysis, combined with a theological reflection approach to literature and biblical texts. The research found the need for youth organization, incarnation service models, active involvement of young people, counseling, as well as the use of worship, small groups, multimedia, and various social-educational activities. The Church needs to develop a comprehensive and ongoing mission strategy for young men to grow into spiritually mature, responsible, and God-glorifying individuals. Pelayanan remaja pemuda masih sering terabaikan, sementara mereka menghadapi masalah sosial kompleks dan dinamika era digital, sehingga diperlukan kajian strategis tentang model misi gereja yang relevan dan kontekstual. Artikel ini menguraikan dan merumuskan strategi misi gereja untuk menjangkau remaja pemuda bagi Kristus di tengah tantangan era digital. Metode yang digunakana adalah penelitian kualitatif berbasis riset kepustakaan dengan analisis isi, dipadu pendekatan refleksi teologis terhadap literatur dan teks Alkitab. Penelitian menemukan kebutuhan pengorganisasian remaja, model pelayanan inkarnasi, pelibatan aktif kaum muda, konseling, serta pemanfaatan ibadah, kelompok kecil, multimedia, dan berbagai kegiatan sosial-edukatif. Gereja perlu mengembangkan strategi misi komprehensif dan berkelanjutan agar remaja pemuda bertumbuh menjadi pribadi rohani yang dewasa, bertanggung jawab, dan memuliakan Allah.
Copyright (c) 2024 Daud Sekius https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Transformasi Kualitas Pendidikan berdasarkan Mazmur 119:105 dalam Perencanaan Pembangunan Pendidikan
Education has a central role in improving the quality of human life. The Bible is the foundation for the implementation of quality education. This article explores the role discussed in Psalm 119:105 in serving as a spiritual foundation in planning educational development. This study discusses how the spiritual and moral values contained in God's word can transform the quality of education in the context of modern educational dynamics. The research method used is a qualitative approach with the study of biblical theology, which is related especially to Old Testament theology. The data collection techniques used are literature studies and hermeneutics. The transformation of the quality of education based on Psalm 119:105 in the planning of educational development is not only a methodological innovation, but also a search for meaning and values that can form a moral basis for society. By integrating these spiritual principles into planning, the education system is expected to produce a generation that is not only superior in knowledge but also solid in character, creating a strong foundation for a sustainable future. Pendidikan memiliki peran sentral dalam meningkatkan kualitas hidup manusia. Alkitab merupakan fondasi bagi pelaksanaan pendidikan yang berkualitas. Artikel ini menggali peran yang dibahas dalam Mazmur 119:105 berfungsi sebagai fondasi spiritual dalam merencanakan pembangunan pendidikan. Penelitian ini membahas bagaimana nilai-nilai spiritual dan moral yang terkandung dalam firman Tuhan dapat mentransformasi kualitas pendidikan dalam konteks dinamika pendidikan modern. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan dengan kajian teologi biblika, yang berkaitan khususnya dengan teologi Perjanjian Lama. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu studi pustaka dan hermeneutik. Transformasi kualitas pendidikan berdasarkan Mazmur 119:105 dalam perencanaan pembangunan pendidikan bukan hanya sekadar inovasi metodologis, tetapi juga pencarian makna dan nilai-nilai yang dapat membentuk dasar moral bagi masyarakat. Dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip spiritual ini ke dalam perencanaan, sistem pendidikan diharapkan dapat melahirkan generasi yang tidak hanya unggul dalam pengetahuan tetapi juga kokoh dalam karakter, menciptakan fondasi yang kuat untuk masa depan yang berkelanjutan.
Copyright (c) 2024 Sharon Evangelica Manete, Hanoch Herkanus Hamadi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Kajian Hermeneutik Tentang Frasa Tetaplah Kerjakan Keselamatanmu Berdasarkan Filipi 2:12-13 dan Implikasinya Bagi Kekristenan
His study aims to examine the meaning of the phrase "Work Out Your Salvation" based on Philippians 2:12-13 and its implications for Christian life. Utilizing a qualitative research method grounded in hermeneutical principles and a general interpretive approach as outlined by Hasan Sutanto, the study focuses on the text of Philippians 2:12-13. Data were collected through a literature review, with the Bible serving as the primary source, and secondary sources including lexicons, commentaries, theological books, and articles from print and digital media. The findings reveal that the phrase "Work Out Your Salvation" emphasizes the importance of active participation in the process of living out the salvation that has been received. This salvation is not a final destination but an ongoing journey that requires dedication and effort. It involves transformation in mindset and behavior in accordance with the teachings of Christ, as well as engagement in church community life and social service. The implications of this study include the integration of Christian values into daily life and active contribution to community life. The study recommends deeper Bible study, the development of applicable training and educational programs to embody Christ's teachings, and the establishment of supportive church communities for spiritual growth. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji makna frassa “Tetaplah Kerjakan Keselamatanmu” berdasarkan Filipi 2:12-13 dan implikasinya bagi kehidupan kekristenan. Dengan menggunakan metode penelitian kualitatif berbasis prinsip hermeneutik serta pendekatan penafsiran umum menurut Hasan Sutanto, penelitian ini memusatkan perhatian pada teks Filipi 2:12-13. Data dikumpulkan melalui studi kepustakaan, di mana Alkitab digunakan sebagai sumber utama, sementara sumber sekunder mencakup kamu, tafsiran, buku-buku teologi, serta artikel dari media cetak maupun digital. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa frasa “Tetaplah Kerjakan Keselamatanmu” menyoroti pentingnya partisipasi aktif dalam prosses menjalani keselamatan yang telah diterima, yang bukan merupakan akhir tetapi sebuah perjalanan berkesinambungan yang membutuhkan dedikasi dan usaha. Hal ini mencakup perubahan pola pikir dan perilaku sesuai dengan ajaran Kristus, serta keterlibatan dalam kehidupam komunitas gereja dan pelayanan sosial. Implikasi dari penelitian ini meliputi nilai-nilai Kristiani dalam kehidupan sehari-hari, serta kontribusi aktif dalam kehidupan komunitas. Penelitian ini merekomendasikan pendalaman dalam studi Alkitab, pengembangan program pelatihan dan pendidikan yang aplikatif untuk penghayatan ajaran Kristus, serta pembentukan komunitas gereja yang mendukung dalam perkembangan spiritual.
Copyright (c) 2026 Angelina Gracesita Zagoto, Robi Panggarra https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pendampingan Self-Healing-Forgiveness Terhadap Perilaku Sosial Perempuan Hamil Sebelum Menikah
The purpose of this study is to explain self-healing-forgiveness assistance to the social behavior of pregnant women before marriage at GKII Bukit Hermon Mentarang Baru, North Kalimantan. The research method used in writing this research is a qualitative method. Several steps have been taken by the researcher starting from exploring through literature, among others, online thesis, journals, freelance articles related to the discussion in this study. Then the researcher carried out observations and conducted interviews. The respondent was a pregnant woman out of wedlock at GKII Bukit Hermon Mentarang Baru, North Kalimantan. The conclusion of this writing is that this self-healing-forgiveness assistance is to enable clients to release their past feelings that made them disappointed and hurt at that time by releasing all the emotions that have been pent-up all along. In each phase of self-healing-forgiveness that the client has done by answering every interview question asked by the author and if the client can answer it honestly and there is nothing to hide, then it can be concluded that each phase that has been carried out is successful and finally it can be known that the client has done self-healing-forgiveness can forgive themselves and forgive the perpetrators who have hurt the client and feel ashamed. As a result, clients can forgive themselves, their husbands and the people who have hurt them who used to have hurt the perpetrator. The achievement of forgiveness for perpetrators begins from within oneself who first forgives oneself and is aware of what has been done and repents to God.
Copyright (c) 2026 Putri Wanny Anjelin, Tri Supartini https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Kajian Hermeneutik Mengenai Pencobaan Berdasarkan Yakobus 1:12-18 Dan Implikasinya Bagi Orang Percaya Masa Kini
The purpose of writing this article is that the author sees that growing faith is faith that can face problems by relying on God. In accordance with the text of James 1:12-18, it explains that with trials, God wants to make each person a person who is very different from other creatures. And through that, everyone thinks that temptation is something given by God, which brings suffering and even very heavy pressure. Therefore, there are misunderstandings that exist in everyone's life so the author carries out exegesis to find good results so that there are no misunderstandings regarding the text of James 1:12-18. The research method used in writing this article is a qualitative method using the Bible, books, commentaries, dictionaries, journals, and the internet related to the title of the article discussed. The conclusion based on the text of James 1:12-18 is a conclusion that with trials, suffering, and even pressures that exist because of the urge/desire within each person, results that are not constructive are created. Because what God gives is something that can build everyone's faith, the author concludes that what God gives is something that cannot exceed a person's abilities (1 Corinthians 10:13). Tujuan dari kepenulisan artikel ini adalah penulis melihat bahwa iman yang bertumbuh adalah iman yang dapat menghadapi masalah dengan mengandalkan Tuhan. Sesuai dengan teks Yakobus 1:12-18 menjelaskan bahwa dengan adanya pencobaan maka Allah ingin menjadikan setiap orang menjadi pribadi yang jauh berbeda dengan ciptaan-ciptaan lain. Dan melalui itu maka setiap orang menganggap bahwa pencobaan merupakan sesuatu yang diberikan oleh Allah, dengan mendatangkan penderitaan bahkan tekanan yang sangat berat. Oleh sebab itu, adanya kesalahpahaman yang ada dalam kehidupan setiap orang sehingga penulis melakukan eksegesis untuk menemukan hasil yang baik sehingga tidak adanya kesalahpahaman yang terhadap teks Yakobus 1:12-18. Metode penelitian yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah metode kualitatif dengan menggunakan Alkitab, buku-buku, tafsiran-tafsiran, kamus, jurnal, serta internet yang berkaitan dengan judul artikel yang dibahas. Kesimpulan berdasarkan teks Yakobus 1:12-18 merupakan suatu kesimpulan bahwa dengan adanya pencobaan, penderitaan, bahkan tekanan-tekanan yang ada karena adanya dorongan/keinginan dalam diri setiap orang sehingga terciptanya hasil-hasil yang tidak membangun. Karena hal yang diberikan oleh Allah merupakan suatu hal yang dapat membangun iman setiap orang sehingga penulis menyimpulkan bahwa apa yang diberikan oleh Allah merupakan sesuatu hal yang tidak dapat melebihi kemampuan seseorang (1 Korintus 10:13).
Copyright (c) 2026 Nelson Nuban, Nyoman Lisias Fernand Dju https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Peran Roh Kudus Kepada Jemaat Mula-Mula Berdasarkan Kisah Para Rasul 2:41-47 dan Aplikasinya Masa Kini
Dalam kekristenan, dalam pribadi Allah terdapat Allah Roh Kudus yang merupakan pribadi ketiga yang membentuk gereja sebagai sidang jemaat. Tidak hanya itu, Roh Kudus juga membantu jemaat memahami firman Tuhan, memberikan petunjuk dan pengarahan rohani kepada pemimpin gereja dalam perannya di jemaat. Yang menjadi persoalannya, kehidupan jemaat masa kini sudah sangat berbeda dari kehidupan jemaat mula-mula. Kehidupan jemaat masa kini seringkali tidak mencerminkan identitas ’kekristenan’ yang sesuai dengan ajaran firman Tuhan, dibandingkan kehidupan jemaat mula-mula dalam Kisah Para Rasul 2:41-47. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan Roh Kudus kepada jemaat mula-mula berdasarkan Kisah Para Rasul 2:41-47 dan aplikasinya bagi orang percaya masa kini. Adapun penelitian ini menggunakan metode analisis teks dan studi literatur untuk menunjang pembahasan penelitian ini. Dari penelitian ini, diketahui bahwa Roh Kudus sangat berperan penting dalam memberi pembaharuan hidup jemaat, dalam membentuk karakter jemaat, dan membimbing jemaat dalam pelayanan. Dan aplikasinya bagi jemaat masa kini adalah jemaat masa kini harus membangun persekutuan dan memberitakan Injil sesuai dengan teladan yang diberikan oleh jemaat mula-mula dalam Kisah Para Rasul 2:41-47. Di masa kini, peran Roh Kudus tetap relevan, terutama dalam membangun persekutuan yang kuat di tengah perubahan zaman yang cepat. Roh Kudus terus bekerja dalam jemaat untuk memberikan pengertian, penghiburan, dan arahan dalam pelayanan terkhusus dalamn pemberitaan Injil.
Copyright (c) 2023 Abraham Soeprajogo, Susanto Susanto https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Tinjauan Teologis Budaya Bedapat Makan dan Implikasinya Bagi Pelayanan Gereja
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketegangan antara tradisi budaya Bedapat Makan dalam komunitas Dayak di Kalimantan Barat dengan doktrin pernikahan Kristen. Praktik adat ini dianggap masyarakat setara dengan pernikahan yang sah, sehingga melegitimasi pasangan untuk hidup bersama layaknya suami-istri sebelum menerima pemberkatan nikah gerejawi. Hal ini menimbulkan masalah teologis, moral, dan pastoral bagi gereja. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan etnografi, melalui wawancara dengan tokoh adat dan jemaat, serta analisis teologis terhadap data Alkitab dan literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun Bedapat Makan memiliki unsur positif seperti keterlibatan keluarga, komitmen sosial, dan legitimasi komunitas, praktik ini bertentangan dengan prinsip Alkitab karena melegalkan hubungan seksual di luar pernikahan dan tidak melibatkan perjanjian sakral di hadapan Allah.
Copyright (c) 2023 Dionesia Dionesia, Abang Hermanto https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Perbedaan Fungsi Roh Kudus dalam Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan perbedaan utama fungsi dan kedudukan Roh Kudus dalam Perjanjian Lama dan Perjanjian Baru. Metode yang digunakan adalah penelitian teologis yang meneliti tentang konsep Roh Kudus. Dalam Perjanjian Lama, Roh Kudus, yang sering disebut sebagai ‘‘Roh Allah,‘‘ hadir secara terbatas untuk memberi kuasa kepada tokoh-tokoh tertentu, seperti para nabi dan pemimpin Israel, yang menjalankan kehendak Allah. Di Perjanjian Baru, peran Roh Kudus berkembang menjadi pribadi yang hadir secara permanen dalam kehidupan setiap orang percaya. Roh Kudus dicurahkan pada hari Pentakosta dan hadir secara penuh dalam setiap orang percaya, memperkuat hubungan langsung dengan Allah. Dalam relasi Tritunggal, Roh Kudus bertindak sebagai penghubung yang membawa umat semakin dekat kepada Bapa dan Anak, serta memperdalam pengertian akan karya Kristus. Dengan demikian, Roh Kudus bukan hanya saksi, tetapi juga pribadi yang menghubungkan dan memperkuat relasi umat dengan Allah Tritunggal dalam kehidupan sehari-hari.
Copyright (c) 2023 I Putu Yudha Kusuma, Enggar Objantoro https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pembentukan Karakter Melalui PAK Untuk Mengatasi Penyimpangan Perilaku Siswa Kristen di Sekolah Dasar
This study aims to understand the concept of character formation through Christian religious education, identify forms of deviant behavior of Christian students, and analyze the application of Christian religious education in overcoming deviations in the character of students. Based on the problems that occur, the research method used is a descriptive qualitative method to describe the events and behaviors of students in detail. Data were collected by observation, interviews with Christian religious education teachers, and students. The results of this study show that behavioral deviations that occur in Christian students include lying, fighting with friends, disobedience, making a fuss in class, and using rude and unkind words. These behavioral deviations are caused by internal factors (factors from within the student) and external factors (factors from outside). The application of Christian religious education in overcoming deviations in student behavior is carried out through the cultivation of discipline, good manners, responsibility, honesty, and love based on Christian teachings. This study recommends further emphasis on Christian religious education teachers and school principals to further emphasize the application of character values to each individual student, and this research is expected to be useful for every reader, especially in understanding the formation and deviation of students' character and how the application of Christian religious education in overcoming character deviations that occur in students. Penelitian ini bertujuan untuk memahami konsep pembentukan karakter melalui pendidikan agama Kristen, mengidentifikasi bentuk-bentuk penyimpangan perilaku siswa Kristen, dan menganalisis penerapan pendidikan agama Kristendalam mengatasi penyimpangan karakter siswa. Berdasarkan permasalahan yang terjadi, metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif untuk mendeskripsikan peristiwa dan perilaku siswa secara rinci. Data dikumpulkan dengan observasi, wawancara dengan guru pendidikan pendidikan agama Kristen, dan siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penyimpangan perilaku yang terjadi pada siswa Kristen meliputi berbohong, berkelahi dengan teman, membangkang, ribut di dalam kelas, serta menggunakan kata-kata kasar dan tidak baik. Penyimpangan perilaku tersebut disebabkan oleh faktor internal (faktor dari dalam diri siswa) dan faktor eksternal (faktor dari luar). Penerapan pendidikan agama Kristendalam mengatasi penyimpangan perilaku siswa dilakukan melalui penanaman kedisiplinan, sopan santun, tanggung jawab, kejujuran, dan kasih berdasarkan ajaran Kristen. Penelitian ini merekomendasikan penekanan lebih lanjut pada guru pendidikan agama Kristen dan kepala sekolah untuk lebih menekankan penerapan nilai-nilai karakter kepada setiap individu siswa, serta penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi setiap pembaca, khususnya dalam memahami pembentukan dan penyimpangan karakter siswa serta bagaimana penerapan pendidikan agama Kristendalam mengatasi penyimpangan karakter yang terjadi pada siswa.
Copyright (c) 2024 Arlin Natalia, Yuli Kristyowati https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Analisis Teologis atas Pemberitaan Salib Sebagai Kekuatan Allah dan Relevansinya bagi Pertumbuhan Rohani Orang Percaya di Era Modern
The proclamation of the cross is central to the Christian faith and the primary source of strength in the spiritual growth of believers. This article analyzes the theological meaning of the proclamation of the cross based on 1 Corinthians 1:18 and examines its implications for the spiritual life of believers in the modern era. Through biblical exposition and theological literature review, this study shows that the proclamation of the cross emphasizes God's power to save and transform the lives of believers. The cross is not only a symbol of suffering but also a paradigm of Christian life that teaches humility, sacrifice, and dependence on God's grace. This article also discusses the challenges believers face in living out the principles of the cross in a culture that prioritizes worldly success and human wisdom. Ultimately, the proclamation of the cross is identified as the foundational element for genuine spiritual growth and faithful service. The church today needs to reaffirm the proclamation of the cross as the center of the spiritual life of its believers, in order to shape a Christian character that is relevant to the challenges of the modern world. Pemberitaan salib merupakan pusat dari iman Kristen dan kekuatan utama dalam pertumbuhan rohani orang percaya. Artikel ini menganalisis makna teologis pemberitaan salib berdasarkan 1 Korintus 1:18 dan mengkaji implikasinya terhadap kehidupan rohani orang percaya di era modern. Melalui pendekatan eksposisi Alkitabiah dan studi literatur teologis, penelitian ini menunjukkan bahwa pemberitaan salib menegaskan kekuatan Allah yang menyelamatkan dan memperbaharui hidup orang percaya. Salib bukan hanya simbol penderitaan, tetapi juga paradigma kehidupan Kristen yang mengajarkan kerendahan hati, pengorbanan, dan ketergantungan pada anugerah Allah. Artikel ini juga membahas tantangan bagi orang percaya dalam menghidupi prinsip salib di tengah budaya dunia yang mengutamakan kesuksesan duniawi dan kebijaksanaan manusia. Di akhir, pemberitaan salib diidentifikasi sebagai fondasi utama bagi pertumbuhan rohani yang sejati dan pelayanan yang setia. Gereja masa kini perlu kembali menekankan pemberitaan salib sebagai pusat kehidupan rohani umat percaya, agar dapat membentuk karakter Kristen yang relevan dalam menghadapi tantangan zaman.
Copyright (c) 2024 Abang Hermanto https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Teologi Sangserekan Sebagai Upaya Menciptakan Kehidupan Harmonis Di Daerah Buntu Pepasan
This article examines sangserekan theology as an effort to build a harmonious life in the midst of the social disharmony of the Toraja community, especially in Sapan Buntu Pepasan. With the anthropological approach of Stephen B. Bevans and ethnographic studies, this study explores the meaning of sangserekan as a philosophy of cognate relations that places humans and other creatures in an equal position before God. Data were obtained through literature studies and interviews on cultural practices and conflict dynamics influenced by social, economic, and shifting meanings of saroan groups. The results of the study show that sangserekan values—such as equality, solidarity, complementation, and familial love—can be reflected theologically as an ethical source to reduce conflicts, restore relationships, and strengthen social harmony in Toraja society. Sangserekan theology thus plays a role as a relevant local wisdom for the development of contextual theology and church ministry in Toraja.
Copyright (c) 2023 Densa Tale', Meli Kuse https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Peran Penting Istri Gembala dalam Meningkatkan Pelayanan Penggembalaan
Gereja adalah sebuah komunitas orang percaya. Sebagai sebuah komunitas, gereja merupakan tempat bersekutu, memuji Tuhan, berdoa, dan saling menguatkan sesama anggota. Pelayanan di gereja modern, umumnya dikoordinir oleh pemimpin gereja atau gembala. Keberhasilan gembala sidang dalam pelayanan turut dipengaruhi oleh peran istrinya sebagai ibu gembala atas jemaat yang dilayaninya. Istri gembala dapat diibaratkan bagian dari penyanggah kehidupan suami untuk tetap bertahan dan berkembang dalam pelayanan. Karena perempuan diciptakan sebagai penolong yang sepadan bagi laki-laki (Kejadian 2:18), dalam arti diciptakan untuk mendukung, melengkapi tugas dan panggilan suaminya. Peran istri gembala sidang tidak bisa dianggap remeh. Karena itu istri gembala sidang memiliki peran yang sangat penting. Untuk membantu peningakatan pelayanan penggembalaan, istri gembala berperan dengan cara menjaga kehidupan keluarga melalui keteladanan hidup. Kemudian istri gembala juga berperan melalui keterlibatan dalam pelayanan perkunjungan pastoral. Dalam kasus tertentu, gembala memiliki keterbatasan dalam perkunjungan pastoral terutama berkaitan dengan lawan jenis. Oleh sebab itu, istri gembala memiliki peran membantu suami dalam pelayanan perkunjungan pastoral. Istri gembala juga membantu dalam melayani kerohanian dalam persekutuan kaum wanita. Melalui keterlibatan dalam pelayanan kaum wanita tugas pelayanan penggembalaan dapat dilakukan lebih optimal. Pelayanan anak dan remaja juga secara umum dibantu pelayanannya oleh istri gembala. Peran istri gembala diibaratkan seperti menjalankan fungsi sebagai orang tua bagi anak-anak di gerejanya.
Copyright (c) 2025 Ermiyati, Ni Kadek Sri Widyawati, Lenda Dabora JF Sagala https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pengembangan Pelayanan Pastoral Berdasarkan Kitab Kisah Para Rasul 2 Bagi Gereja Masa Kini
Pertumbuhan gereja baik secara kualitas maupun kuantitas merupakan harapan dari setiap gembala dan anggota jemaat, dan terlebih lagi adalah kehendak Allah sendiri agar gereja-Nya dapat bertumbuh. Namun, untuk mencapai tujuan yang mulia ini dibutuhkan kerja sama yang baik di antara anggota tubuh Kristus. Kerja sama di antara anggota gereja ini sangat diperlukan. Gaya hidup Jemaat mula-mula berdasarkan Kitab Para Rasul dapat menjadi pedoman bagi pengembangan dan pertumbuhan Gereja masa kini. Sehingga jurnal ini berjudul pengembangan pelayanan pastoral bagi gereja masa kini ditulis sebagai pernyataan akan pentingnya suatu pola kehidupan jemaat yang dapat membawa pertumbuhan gereja. Adapun pola kehidupan yang dimaksud dapat dilihat dari gaya hidup jemaat mula-mula dalam Kitab Kisah Para Rasul yang akan dibahas penulis dalam bagian ini. Dalam menjelaskan tentang gaya hidup gereja mula-mula sebagai pola bagi pertumbuhan gereja masa kini maka, karya ilmiah ini dibagi dalam beberapa pokok bahasan yaitu; Pertama, menguraikan sekilas tentang Kitab Kisah Para Rasul, yang menjelaskan tentang latar belakang kehidupan masyarakat masa Kisah Para Rasul, dan pola kehidupan jemaat mula-mula. Kedua, membahas tentang fokus gaya hidup jemaat mula-mula bagi pertumbuhan Gereja masa kini, yang meliputi kondisi masa kini dalam perspektif pertumbuhan Gereja, dan strategi yang dapat digunakan dalam pengembangan pertumbuhan rohani jemaat. Ketiga, menjelaskan tentang pelayanan pastoral sebagai dasar pertumbuhan gereja. Bagian keempat, berdasarkan Kitab Kisah Para Rasul ini, maka penulis menjelaskan relevansi kehidupan jemaat mula-mula bagi pertumbuhan gereja. Dengan demikian, apabila para gembala dan jemaat Tuhan saat ini dapat memperhatikan gaya hidup jemaat mula-mula dengan saksama dan seefektif mungkin, maka gereja masa kini akan bertumbuh baik secara kualitas maupun kuantitas, sehingga mendatangkan kemuliaan bagi nama Tuhan Allah.
Copyright (c) 2023 Mudiantho Musa Mudi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Keunggulan Kristen merupakan salah satu ciri-ciri pembeda bagi orang kristen dari orang-orang pada umumnya. Semakin maju peradapan semakin maju juga hal-hal yang dapat meruntuhkan iman dan kepercayaan serta pengharapan yang merupakan ciri-ciri dari keunggulan Kristen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, yang artinya penulis menganalisis data dari buku atau kepustakaan lainya. Sebagai hasil atau kesimpulan dari penelitian ini adalah Pertama, keunggulan Kristen karena memiliki jaminan keselamatan, kedua, Keunggulan Kristen karena memiliki kemurahan Allah, dan ketiga, Keunggulan Kristen karena memiliki iman kepada Kristus.
Copyright (c) 2023 Puji Astuti https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Ajaran Pendewasaan Berdasarkan Titus 2:1-10
Abstrak Rasul Paulus memberikan tugas kepada Titus untuk menghadapi masalah ajaran yang tidak sehat dalam jemat Kreta “Aku telah meninggalkan engkau di Kreta dengan maksud ini, supaya engkau mengatur apa yang masih perlu diatur dan supaya engkau menetapkan penatua-penatua di setiap kota, seperti yang telah kupesankan kepadamu,(1:5). Pengajaran ini berdampak pada kekecauan. Selain itu jemat Kreta sangat rentan terhadap penipu, “Orang-orang semacam itu harus ditutup mulutnya, karena mereka mengacau banyak keluarga dengan mengajarkan yang tidak-tidak untuk mendapat untung yang memalukan (1:11). Pada pasal 2 Paulus memberitahukan kepada Titus tentang apa perlu diajarkannya untuk menghadapi atau menanggapi ajaran yang tidak sehat itu. Nasihat Rasul Paulus dalam perikop Titus 2:1-10 menguraikan ajaran tentang Pengajaran yang sehat bagi: Orang Tua, orang Muda, dan Hamba yang berkenan kepada Allah; antara lain laki-laki yang Tua (2:2), Perempuan yang Tua (2:3-4a); Perempuan yang Muda (2:4b-5); Orang Muda atau Pemuda (2:6), dan Hamba (2:9-10).
Copyright (c) 2023 Rostiani Dewi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Upaya Gembala Sidang Dalam Mengatasi Perilaku Remaja Di Gereja Kemah Injil Indonesia Jemaat Efrata Pelaik
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya gembala sidang mengatasi perilaku remaja di Gereja Kemah Injil Indonesia Jemaat Efrata Pelaik. Penelitian ini dilatarbelakangi karena adanya remaja yang tidak berperilaku baik. Sehingga menyebabkan mereka mudah terpengaruh oleh lingkungan yang tidak baik. Beberapa faktor yang memengaruhi yaitu keadaan keluarga yang kurang harmonis, kesulitan ekonomi dalam keluarga, kurangnya komunikasi dalam keluarga, kurang perhatian dan kasih sayang dari orang tua, serta penerapan disiplin yang belum dilaksanakan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya gembala sidang mengatasi perilaku remaja Kristen, yaitu bekerja sama dengan orang tua, gereja dan tokoh-tokoh masyarakat, dengan tujuan memperkenalkan Tuhan Yesus, mengajarkan kebenaran Firman Tuhan, sehingga dapat memberikan pembinaan secara rohani kepada remaja. Sehingga hasil yang didapatkan yaitu remaja memiliki sikap hidup yang baik dan beriman kepada Tuhan.
Copyright (c) 2023 Welikinsi Welikinsi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Budaya Belonokh Dalam Suku Dayak Kebahan Sebagai Upaya Kontektualisasi Pujian Dan Penyembahan
Abstract: Abstract The purpose of this paper is to analyze a Belonokh Dayak culture Kebahan as a contextualization effort in Praise Worship. The study of aspects of the meaning and value of Belonokh culture in an effort to apply the Praise of Worship in the context of the life of the Dayak Kebahan community. Through the Belonokh culture in the Kebahan tribe, Kayu Bunga village will provide meaning and evangelistic entry for the Kebahan Dayak tribe to know Jesus Christ as God and Personal Savior in the tribe of material and application in Praise and worship through services in church and personal and family prayer altars. Belonokh can make it easier for the community to communicate God's love and be a living witness for the Dayak Kebahan tribe who do not believe and have not accepted Jesus as their personal Lord and savior. By looking at this phenomenon, every pastor in the local church should provide a theological understanding of belonokh to the congregation who are ethnic Dayak materials. The goal is that the ethnic Dayak community will be able to glorify God with Praise and Worship through Belonokh. This is also what pastors in the Indonesian Gospel Tent Church should do in Melawi Regency. In conducting this research, the researcher used a mixed sequential explanatory method. Data collection was carried out through questionnaires, observations and interviews. The results showed that there were 54.5% of pastors implementing and providing a biblical understanding of Belonokh, and 63.6% said that there were no cases of deviation from the Belonokh culture. Abstrak Tujuan penulisan ini adalah untuk menganalisis sebuah budaya Belonokh Dayak Kebahan sebagai upaya kontekstualisasi dalam Pujian Penyembahan. Pengkajian aspek arti dan nilai budaya Belonokh dalam upaya penerapan Pujian Penyembahan dalam kontek kehidupan masyarakat Dayak Kebahan. Melalui budaya Belonokh di suku Kebahan, desa Kayu Bunga akan memberikan makna dan pintu masuk penginjilan bagi suku Dayak Kebahan untuk mengenal Yesus Kristus menjadi Tuhan dan Juruselamat pribadi dalam suku kebahan serta aplikasi dalam Pujian dan penyembahan melalui ibadah-ibadah di gereja maupun mezbah doa pribadi dan keluarga. Dengan belonokh dapat memudahkan masyakarakat untuk mengkomunikasi Kasih Allah dan menjadi kesaksian yang hidup bagi suku dayak kebahan yang belum percaya dan belum menerima Yesus menjadi Tuhan dan juruselamat secara pribadi. Dengan melihat fenomena ini, maka setiap gembala sidang di gereja lokal hendaknya memberikan pemahaman teologis tentang belonokh kepada jemaat yang beretnik dayak kebahan. Tujuannya adalah agar masyarakat yang beretnik dayak kebahan nantinya dapat memuliakan Allah dengan Pujian dan Penyembahan melalui Belonokh. Hal ini pula yang hendaknya dilakukan oleh gembala-gembala yang ada di Gereja Kemah Injil Indonesia di Kabupaten Melawi. Dalam melakukan penelitian ini, peneliti menggunakan metode campuran sekuensial eksplanotori. Pengumpulan data yang dilaksanakan adalah melalui angket, observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada 54,5% gembala-gembala melaksanakan dan memberikan pemahaman yang Alkitabiah tentang Belonokh, dan 63,6% mengatakan bahwa tidak ada kasus penyimpangan terhadap budaya Belonokh.
Copyright (c) 2023 Paulus Paulus https://creativecommons.org/licenses/by/4.0